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Francisco Gumaro Ruíz Ruíz
Profesor Investigador
🔗 Perfil del investigador: http://bibliovirtual.umar.mx:4000/handle/123456789/2321
🏛 Universidad del Mar
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ORCID
https://orcid.org/0000-0002-9176-8845
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Profesor Investigador
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Publicaciones
Sistema de iluminación artificial basado en leds RGB utilizando Raspberry PI 3 y PWM
(El autor, 2018) Serrano Ventura, José Antonio; Ruiz Ruiz, Francisco Gumaro (Director de tesis); Ruíz Ruíz, Francisco Gumaro; Instituto de Investigación de Genética
Se presenta el desarrollo de un sistema de iluminación que es controlado a distancia mediante una aplicación Android, dicho sistema permite funciones como son: encender/apagar y cambiar la tonalidad del color de iluminación. La problemática principal a la cual da solución este trabajo es que en el laboratorio de genética de la Universidad del Mar Campus Puerto Escondido, no se cuenta con una herramienta que sirva de apoyo a la hora de realizar la germinación y crecimiento vegetal in vitro; al no tener esta herramienta en ocasiones conlleva a que el proceso de germinación o crecimiento no se desarrolle adecuadamente. Para el desarrollo de esta herramienta se utilizó la plataforma Open Source llamada Raspberry pi 3, ya que esta plataforma cuenta con las características que se requerían para el desarrollo del sistema de iluminación, como la conexión a internet por medio de wi-fi. Al hacer uso de esta plataforma Open Source el costo fue reducido; adicionalmente se trata de promover o incentivar el uso de dicha plataforma en los estudiantes de futuras generaciones de la licenciatura en informática. La herramienta desarrollada también hace uso de led´s RGB de alta potencia debido a que estos tienen la propiedad de cambiar la tonalidad, intensidad de iluminación, son de tamaño pequeño, de bajo costo y a su vez tienen una vida útil larga. Como resultado de este trabajo de tesis se obtuvo una aplicación Android intuitiva que en conjunto con la Raspberry permite controlar el sistema de iluminación de manera sencilla, además se construyo una maqueta demostrativa que consiste en dos lámparas de led´s RGB de 3 watts de potencia instaladas en disipadores de aluminio.
Sistema de apoyo didáctico enfocado a la preparación de soluciones de concentración variable
(El autor, 2018) Reyes Rojas, Erik Javier; Ruiz Ruiz, Francisco Gumaro (Director de tesis); Ruíz Ruíz, Francisco Gumaro; Instituto de Investigación de Genética
Actualmente, en el campo de la docencia, es común hacer uso de software como herramienta en la comprensión de diversos fenómenos físicos o químicos. Los fenómenos físicos que se puede simular son: la caída libre de un objeto, los movimientos de rotación y traslación de los planetas; en cuanto a los fenómenos químicos, se pueden citar las reacciones químicas sometidas a ciertas condiciones de temperatura y presión, la transformación de energía en la fotosíntesis, los procesos de fermentación, entre otros. En el curso de química a nivel universitario, es necesario que el alumno aborde el tema de las reacciones químicas en el siguiente orden; primero, deberá de tener en cuenta que las reacciones están formadas por mezclas o soluciones y a su vez están formadas por reactivos; segundo, para que las reacciones químicas generen los productos deseados, deberán ser controladas y reproducibles experimentalmente; tercero, será capaz de determinar por cálculos matemáticos la cantidad de reactivo expresado en masa y volumen que se requiere en la reacción; cuarto, deberá de conocer los materiales, equipos y la seguridad que se requieren para preparar dichas mezclas o soluciones. Para poder preparar las soluciones de manera adecuada el alumno deberá abordar el tema de concentración de soluciones en sus diversas modalidades como: molaridad, normalidad, molalidad, partes por millón, y las variantes porcentuales %(m/m), %(m/v), %(v/v). Por lo anterior, fue que se desarrolló un sistema integral para el apoyo en los procedimientos relacionados en la preparación de soluciones químicas con el lenguaje de programación Java complementándolo con un entorno de desarrollo NetBeans, el cual proporciona gran facilidad para desarrollar interfaces de usuario amigables, e intuitivas.
Dicho sistema informático le permite y ofrece al usuario:
· Metodología para preparar la solución a cualquier concentración.
· Cantidad de reactivo a utilizar.
· Interfaz amigable en español.
· Listado de seguridad para el proceso de la preparación de las soluciones.
El sistema informático cuenta con tres niveles de usuario (principiante, experto y administrador), información acerca de las soluciones químicas, una tabla periódica, un catálogo de materiales de laboratorio y una sección para el cálculo del peso molecular de los reactivos.
Efecto de reguladores de crecimiento vegetal y tecnología led en la morfogénesis in vitro de Stanhopea martiana (Orchidaceae)
(La autora, 2020) Sandoval Reaño, Jannet; Ruíz Ruíz, Francisco Gumaro (Director de tesis); Ruíz Ruíz, Francisco Gumaro; Instituto de Investigación de Genética
Las orquídeas son un grupo de plantas que se identifican por la amplia variedad de colores y formas que poseen sus flores, que resultan atractivas para fines comerciales, ornamentales y religiosos, por esta razón han sido afectadas por la extracción masiva de ejemplares en su hábitat natural. México posee una gran diversidad de especies de la familia Orchidaceae y 190 de ellas se encuentran bajo protección en la Norma Oficial Mexicana NOM-059-SEMARNAT-2010, es preciso mencionar que muchas especies son endémicas del país y algunas de ellas son de difícil regeneración, por lo tanto, con el presente estudio se pretende estandarizar una metodología para el cultivo in vitro de la orquídea Stanhopea martiana aprovechando la totipotencialidad de las células en los segmentos de hojas, raíces y pseudobulbos, y de esta manera contribuir a su conservación. Para dicho estudio, se empleó el medio de cultivo basal Murashige & Skoog (MS) (1962), suplementado con tres reguladores de crecimiento de plantas a dos diferentes concentraciones, lo anterior fue utilizado para poder generar combinaciones con el ácido 1-naftalenacético (ANA), 6-N-bencilaminopurina (BAP) y el ácido 2,4 diclorofenoxiacético (2,4-D); Se diseñó un experimento con 10 tratamientos para ser sometidos a la prueba de Chi cuadrado, cada tratamiento con cinco repeticiones, inducidos a diferentes longitudes de onda emitidas por diodos emisores de luz (LED), las tonalidades fueron: blanco, naranja, amplio espectro, rojo y rojo oscuro; Los resultados generados por el análisis estadístico, indican que el mejor tratamiento para la formación de brotes (regeneración), fue el tratamiento 6 con la combinación de 1.0 mg·L-1 BAP y 0.5 mg·L-1 ANA, bajo la iluminación de amplio espectro y rojo, con segmentos de pseudobulbos; el segundo mejor tratamiento fue el tratamiento 5 con la combinación de 0.5 mg·L-1 BAP y 0.5 mg·L-1 ANA, bajo la iluminación rojo y rojo oscuro, con segmentos de hojas y pseudobulbos, y el tercer mejor tratamiento corresponde al tratamiento 2 con la combinación de 0.5 mg·L-1 BAP y 1.0 mg·L-1 de 2, 4-D, con segmentos de pseudobulbos bajo iluminación naranja; Por lo tanto, se concluye que el uso de LEDs y reguladores de crecimiento de plantas en cultivos in vitro, potencializan la propagación de especies de difícil regeneración, así también reducen el tiempo que normalmente requiere un individuo para desarrollar raíces y pseudobulbos en condiciones naturales.